С начала ведения статистики в 2012 году доля школьников из мультикультурных семей в Корее с каждым годом растет.

 

Согласно анализу статистических данных, проведенному Министерством образования и Корейским институтом развития образования, в 2021 году количество школьников из мультикультурных семей в Корее составило 160 058 человек, что в 3,4 раза больше по сравнению с 2012 годом, когда такое количество составило 46 954 человека.

 

За последние 9 лет число детей, рожденных в семьях, в которых один родитель является корейцем, а другой – иностранцем, увеличилось в 3 раза и составило 131 522 человека. А число детей, рожденных в семьях, в которых оба родителя являются иностранцами, выросло в 11 раз и составило 28 536 человек. Доля учащихся из мультикультурных семей была самой высокой в начальной школе и составила 4,2%.

 

В старшей школе доля учащихся из мультикультурных семей впервые увеличилась на 1%, до 1,1%. Это в 5,5 раза больше, чем в 2012 году.

 

В прошлом году доля учеников начальной школы из мультикультурных семей увеличивалась по мере уменьшения населенного пункта и составила 3,4% для крупных городов, 3,5% для средних и малых городов, 7,2% для уездных городов и волостей и 11,1% для отдаленных островов.

 

Если рассматривать изменение процентного соотношения по странам происхождения родителей из мультикультурных семей, можно увидеть, что доля Японии, которая в 2012 году была самой большой и составляла 27,5%, резко сократилась до 5,2% в 2021 году. Доля Вьетнама, которая составляла 7,3% в 2012 году, резко выросла и заняла первое место, составив 32,2% в 2021 году. Количество мультикультурных семей с родителями из Китая увеличилась на 7,2%, с 16,4% в 2012 году до 23,6% в 2021 году.

 

Что касается распределения мультикультурных семей по регионам, доля школьников с родителями из Вьетнама, составила 50% в провинции Кёнсан-Пукто, 48,4% в провинции Кёнсан-Намдо, 44,7% в провинции Чолла-Намдо и 41,8% в провинции Чолла-Пукто.

 

Доля школьников с родителями из Китая была самой высокой в столичном регионе и составила 33,5% в Инчхоне, за которым следуют провинция Кёнгидо (32,9%) и Сеул (32,2%). В остальных провинциях эта доля была низкой и составила 12,0% в Чолла-Намдо, 14,0% в Канвондо и 14,8% в Кёнсан-Намдо.

 

Из этого видно, что существует четкая тенденция распределения по регионам в зависимости от страны происхождения родителей. Мультикультурные семьи с родителями из Китая в основном живут в столичном регионе и крупных городах, а семьи с родителями из Вьетнама в основном распространены в регионах Йоннам и Хонам.

 

Также в исследовании было отмечено, что необходима политическая поддержка, поскольку учащиеся из мультикультурных семей, число которых быстро растет, по-прежнему сталкиваются со многими трудностями как в школе, так и за ее пределами.

 

 

 

(한국어 번역)

한국다문화뉴스=김관섭 기자ㅣ다문화 학생 조사가 시작된 2012년 이후부터 다문화 학생 비율을 살펴보면 매년 비율이 증가하고 있는 것으로 나타났다.

 

교육부와 한국교육개발원의 2021 교육통계 분석자료를 보면 지난해 국내 다문화 학생 수는 16만58명으로, 2012년 4만6천954명의 3.4배로 늘어났다.

 

한국인과 외국인 부모 사이에서 태어난 국제결혼 가정 학생은 13만1천522명으로 지난 9년 사이 3배 늘었고, 외국인 부모 사이에서 출생한 외국인 가정 학생은 2만8천536명으로 11배 증가했다. 다문화학생 비율은 초등학교에서 4.2%로 가장 높다. 

 

고등학교에서도 다문화학생 비율은 1.1%로 처음 1% 늘어났다. 2012년보다는 5.5배 급등한 것이다.

 

작년 초등학교 기준으로 대도시(3.4%)와 중소도시(3.5%), 읍·면지역(7.2%), 도서벽지(11.1%)로 갈수록 다문화 학생의 비율이 높아졌다.

 

부모출신국별 다문화 학생 비율 변화를 살펴보면, 2012년 27.5%로 가장 높은 비율을 차지했던 일본은 2021년 5.2%로 그 비중이 급감하였으며, 2012년 7.3%였던 베트남은 빠른 속도로 증가해 2021년 32.2%로 가장 높은 비율을 차지하였다. 또한, 중국 부모 출신 다문화가정은 2012년 16.4%에서 2021년 23.6%로 7.2%p 증가하였다.

 

부모출신국별 다문화 학생 비율을 지역별로 살펴보면, 가장 많은 부모출신국인 베트남 출신인 다문화 학생은 경북이 50.0%로 가장 높았고, 경남(48.4%), 전남(44.7%), 전북(41.8%) 등 에서도 높게 나타났다. 

 

부모가 중국 출신인 다문화 학생은 인천이 33.5%로 가장 많았고 경기 32.9%, 서울 32.2%로 수도권에 많이 분포하고 있었으며, 전남 12.0%, 강원 14.0%, 경남 14.8%에서는 낮게 나타났다.

 

이를 통해 부모출신국에 따라 지역별 분포 경향이 뚜렷한 것을 알 수 있는데, 부모가 중국 출신인 다문화 학생은 수도권과 대도시에 주로 분포하며, 부모가 베트남 출신인 다문화 학생은 영남권과 호남권에 주로 분포하고 있는 것을 알 수 있다.

 

급증하고 있는 다문화 학생들이 학교 안팎에서 겪는 어려움이 여전히 많은 만큼 정책적 지원이 필요하다는 지적도 나왔다.