在教室里，“一次就能挣到一个月工资”这样的说法已不再陌生，青少年赌博问题正在迅速蔓延。只需一部智能手机，学生便可轻易进入非法赌博网站，引发部分学校已受到赌博文化影响的担忧。 根据韩国赌博问题预防治疗院（KCGP）发布的2024年国家批准统计，正在就读的青少年中，4.3%曾有过赌博经历，其中19.1%在过去6个月内持续参与赌博。在持续参与者中，48.4%使用他人身份信息，24.4%通过“代理下注”方式参与非法赌博。专家指出，这些数字并非简单的偏差行为，而是青少年在教育环境中身份认同与价值观动摇的结构性问题。 随着进入门槛降低，学生的认知也在快速变化。咨询记录中频繁出现“赌博比踢足球更有趣”“觉得一次就能赚到打工一个月的钱”等说法。专家分析称，这并非纯粹的贪念，而是社会中“轻松赚钱更有效率”的扭曲信息快速渗入青少年的结果。 专家指出，问题的核心在于缺乏能够引导青少年确立人生方向的“身份认同教育”。以国语、英语、数学为中心的评价体系将分数和排名置于自我理解之上，使学生几乎没有机会思考“我是谁”“我想过怎样的生活”。身份认同薄弱的青少年更容易受到外部刺激的影响，赌博便成为填补心理空白的快速替代品。 校园中出现的“课堂经济”变化同样令人担忧。学生因赌博输钱后向同伴借钱，并以高利息归还，形成非正式的“校园高利贷”，其年化利率甚至超过1000%。部分学生还担任非法赌博网站的“推荐人”，通过拉拢同